sense 的英語研習室

        第一句的「That」指的是先前的來電（從左下角化的電話話機便可知），表示剛剛獸醫才打電話來過，並且告訴 John 說 Garfield 從現在起可以停止節食了（you can go off your diet ）。節食是「go on a diet」，停止節食就是「go off a diet」，很好記。有趣的是第二格，真的讓我笑了許久。大家對於漫畫裡面常出現在對話框之外的狀聲字不陌生，中文的漫畫會用「颯颯颯颯颯」表示畫面上是一個風大的場景，或用「咕咕咕咕咕」表示有怪物發出叫聲等等。英文漫畫當然也會運用狀聲字來加強畫面的生動與傳神。關於英語的狀聲字，各位可以參考這裡，如果有看不懂的字，建議查詢英英字典，都會講解得很詳細，我就不在此一一解說。我們回來看看漫畫第二格的「Thud!」，搭配 Garfield 迅速躺下的動作。
        Thud 這個字在英漢字典裡多半被解釋為砰砰的重擊聲，但是這樣會和 thump（也是砰砰重擊聲）的字義混淆；這兩個字其實在表意上是有所區別的。首先我要告訴各位，thud 指的是一種笨重而沈悶的撞擊聲音。作者沒有選擇用 clunk 或是  bonk  等同樣可以表示重物落下的狀聲字，就是因為 clunk 和 bonk  所狀之聲是那種比較清脆的聲音，像是木頭或金屬硬物撞擊在硬地板上的聲音，而且 clunk 表達得撞擊聲不只一聲，而是一種「鏗鏗空空」的聲音；bonk 則是撞擊時接觸面積較大的撞擊聲，比如一個木箱子的整個底面水平落到地板上時的砰砰聲。 至於我先前提到的 thump 和 thud，雖也是重物重擊的聲音，但是是笨重的，而且聲音是很悶的那種，所以撞擊物有可能是較軟的重物，例如一大塊肉或是麵團。thud 較之於 thump，聲音更沈悶更笨重。因此作者在這裡用 thud 這個狀聲字，不僅傳達了 Garfield 的身體是很笨重的，而且就像麵團或是肉團掉在桌面上的聲音一樣，笨重而多肉，這便是作者巧用一個狀聲字之後所達到的諷刺效果，一句台詞都不用，一切盡在不言中。
        對於 Garfield 突如其來的動作，John 感到驚訝而關切地問牠：「你還好嗎？」Garfield 顯然是餓了很久，停止節食的第一件是就是想大吃大喝一番。因此他順著 John 的話假裝自己需要急救，命令 John 要趕快，給他個「mouth-to-meat loaf resuscitation」。這個語彙其實是 Garfield 自個兒瞎掰的，取自「Mouth-to-Mouth Resuscitation（口對口人工呼吸）」的用法，只不過牠要的不是氧氣，他要的是 meat loaf（一種用絞肉、麵包屑以及其他佐料混和，烘烤成像一條土司麵包形狀的肉團，據說熱量很高，是相當容易發胖的一種家常菜，也有人會說那是窮人或是品味低的人吃的）。注意這裡的「mouth-to-meat loaf」中間的橫槓（dash）不可以漏掉，因為這已經形成一個複合單字，當作形容詞的功能，修飾後面的名詞 resuscitation。

        John 對 Garfield 說：「對街的男孩遺失了他的烏龜。」我們來看一下這個句子的結構。要注意這一句的動詞是「has lost（現在完成式）」，而「across（橫越）」是介係詞，有些人容易把它跟動詞「cross（穿越、跨越）」弄混，要留意。「across the street」在本句為一個表地方的介係詞片語（其實也可看成地方副詞），作為補語修飾主詞「The kid」。原句應該是「The kid who lives across the street has lost his turtle.」，關代 who 和形容詞子句中的動詞 live 省略掉後，便形成表地方的介係詞片語的修飾法。事實上，有許多片語作補語修飾的句子，都是從關代的句子省略而來的。例如：
        He talked to the man who lives next door.
         現在分詞（Ving

        加菲貓向來對 John 的智商抱持著高度的輕蔑，，這還不止；他對 John 的衣著品味同樣嗤之以鼻。而 Jim Davis 在加菲貓系列漫畫中所設定的 John 這個角色特性，確實是有著一般人難以接受的，且超乎常人能想像的爛的穿衣品味。有的人天生就很懂得搭配衣服，有的人在這方面的直覺比較遲鈍，難免搭配不好看。 John 不僅是不懂搭配，就連他所買的衣服單品，個別來看，都不太好看，甚至是怪異。到底品味差到什麼程度？首先加菲貓說，「我並不是要說 John 收藏的衣物很糟，但是我剛剛往他的衣櫃裡看了一下…」
        wardrobe  這個字，對某些看過《納尼亞傳奇—獅子、女巫和魔衣櫥》的人可能不陌生。該電影的英文片名是《The Chronicles of Narnia: The Lion, The Witch and The Wardrobe》，wardrobe 有衣櫃的意思。不過在這則漫畫裡，應該翻成另外一個解釋比較好，就是指一個人所收藏的所有衣物的總稱（a stock of clothes or costumes, as of a person or of a theatrical company. 詳見 Dictionary.com 查詢 wardrobe 字）。第二格的「closet」，就是指衣櫃了。
        那麼我們來看看漫畫的最後一格，加菲貓在看了 John 的衣櫃後的發現是什麼呢？牠說牠發現「two hundred moths committed suicide」。首先要告訴各位「commit suicide」這個動詞片語的意思是「自殺」，照字面毒起來，這一句的意思是「兩百隻飛蛾（在 John 的衣櫃裡）自殺了」。不過 moth 還有另一個意思，是指「蛀蟲」，因此對於最後這一句話，我的解釋角度有兩個：
        1. 「兩百隻飛蛾（在 John 的衣櫃裡）自殺了」：
        moth 的外型跟小型蝴蝶類似，但最直觀的區別在於蝴蝶較漂亮，相對地飛蛾（moth）就顯得醜多了。因此外國人有時用「moth」這字眼給人取綽號，或用來指其貌不揚的人。1999 年的電影《Jawbreaker》，（中文片名 《風騷壞姊妹》，翻得真爛…orz...），劇情一開始是有關於幾位身材火辣，打扮時髦的高中女生，不小心在一場慶生的惡作劇當中發生意外而造成一人死亡的悲劇，並且在收拾殘局時不小心被同校一位女同學撞見。這位女同學個性內向，穿著土哩土氣，是大多數人眼中的醜女類型，也就是所謂的恐龍妹。其中一位辣妹就喜歡在背後稱這位女同學叫做「the moth girl」，意思就是指那個外貌很不起眼，完全不懂打扮的，平凡到不能再平凡的女孩。
            回到加菲貓漫畫最後一句，如果 moth 在這裡我們翻作飛蛾的意思，飛蛾在外國人的眼中可以是醜陋、不起眼的象徵，那麼大家可以想想看，連外型醜陋且毫不起眼（而且 moth 這個字還會被用來象徵很不會打扮的人）的飛蛾，看到  John 的衣服都要自殺了，可見他挑選衣服的品味有多差；更何況這還是兩百隻飛蛾這麼強而有力的「背書」！
        2. 「兩百隻蛀蟲（在 John 的衣櫃裡）自殺了」：

        大家都知道加菲貓很懶，懶到無聊的地步。第二格的「reeally」其實是「really」的加強效果，表示加菲貓在講這個字時，把「 e」的音拖得特別長，特別強調「really」這個字。最後一格原來的句子應如下：
        I'm so bored that it's almost interesting.
        （我無聊到快要覺得這件事很有趣了。）
        這個是「so ~ that ~（如此～以致於）」的用法，that 可省略。例如：
        He was so hungry (that) he ate  four hamburgers.（他餓得吃下了四個漢堡。）

        減肥這檔事對加菲貓來說是家常便飯，但是每次 John 要牠聽從獸醫的指示力行減重計畫時，永遠是那樣的生不如死，難以控制。加菲貓發現桌上放著一條已被拆開的糖果棒，「... but I'm on a diet ...」牠說。「beV + on a diet」很多人都學過，就是減肥、節食的意思；某人停止減肥就是「人 + beV off + 人's diet」。在外國零食當中，糖果棒算是相當普遍且受歡迎的，方便又能滿足嘴饞的消費者，像是歷史悠久的 Sneakers（士力加）巧克力棒，小時候在美國常常看到它的系列廣告，回台灣後發現它在台灣也很受歡迎，歷久不衰。
        凡是這種條棒狀，而且多半是方柱狀的糖果棒，都算「bar」；如果是巧克力棒可叫做「chocolate bar」。但是如果是用木棒、塑膠管穿過棒棒糖、冰棒類，就不能叫做 bar。一般而言，棒棒糖是 lollipop，冰棒是 popsicle 或 ice-lolly。
        看到眼前誘人的糖果棒，足智多謀的加菲貓當然沒那麼快撲上去。牠心想，這一定是一個測試，肯定有人在在試探牠，或者，是一個惡作劇把戲，根本是個假的糖果？「must + be + 補語」的用法不是表示「必須」，而是表示推測的語氣，翻作「一定」。trick 我們都知道，就是把戲或惡作劇的意思。對某人惡作劇可以用「play a trick on + 人」。
        到底是試探，還是在惡作劇整加菲貓？牠內心掙扎不已，最後他不管三七二十一，試探也好，惡作劇也好，不吃怎麼知道？先吃了再說吧！看牠張口海吞那糖果棒的表情就知道，牠這回節食已經快面臨精神崩潰，寫糖過低無法思考，雙眼無神，瞳孔放大。結果一咬下去，糖果棒竟然發出一聲「Squeek!」的唧唧聲。「squeek」是個狀聲詞，通常用在物體內的空氣遭到擠壓而排出氣體時（不是放屁，那不一樣），發出的唧唧聲響，或者用在小動物的叫聲，如老鼠叫聲都是用這個字表示。有些惡作劇的小玩意，或是小孩子玩辦家家酒的塑膠、橡皮玩具，都是內部空心，然後有個小小的十字氣孔，一擠壓就會發出尖而細的唧唧聲。
        現在加菲貓一口咬下去的，就是那種玩意兒，不是真的棒棒糖，所以這是個惡作劇。而另一方面， John 在此時突然跳出來「Ah-ha!」一聲，表示「逮到你啦！」的意思，當場抓包。所以，這也是 John 對加菲貓減肥決心的測試所故意設下的陷阱。「Ah-ha!」這一句的音調，「Ah」比較向國語「阿」發三聲的聲調，「ha」接近於「哈」的國語四聲聲調。這句「啊哈」在英文裡表達的意思其實不只一種，要看當時情境。最多用在兩種情形，一種是這則漫畫所表達的，有「Gotcha!（逮到你了！）」的抓包意味，一種則是找東西突然找到時，或是有新發現時發出的感嘆聲，意思像是在表示「找到啦！」、「發現啦！」、「原來在這！」等等。
        既然那糖果棒是試探也是整人道具，所以加菲貓講了一句「Both.」回答自己原先掙扎不已的矛盾。原來沒什麼好矛盾的。因為，兩者都是（both）啊！當初內心的掙扎與猜測顯得多餘了，看來加菲貓應該很無言才是。

        這次，看來又跟 Mrs. Feeny 有關了。John 正在跟她講電話，而且很明顯地，John 的心情也不太愉快。他說「妳必須大聲點講話，Feeny 太太！」 在這裡他用 speak，而不用 say 或 talk，可能有的人會覺得奇怪，我們不是都學過講電話就是「talk on the phone」嗎？的確是如此，但是「talk on the phone」指的是雙方在電話兩端互相聊天；如果我們接起電話，單方表明、確認身份時，用的是「This is 某人 speaking.」所以，透過電話話機發出說話聲，是用 speak。大聲點說話，會用「speak up」或是「speak louder」。
         緊接著 John 還說「我沒辦法在那些吵鬧聲下聽見妳說話！」可見 Mrs. Feeny 太太那邊可熱鬧了，只是不知道是什麼那麼吵。這裡的「over」，並不是「在～之上」或是「越過」、「超過」的意思，而是當作「透過」、「經由」、「藉由」的意思，大家可以參考 Dictionary.com 單字 over 的查詢結果頁面，第 21 個解釋。到了漫畫的第二格， Mrs. Feeny 應該在電話的那端把事情的狀況說明得更清楚了，而 John 則是不斷地驚訝，再驚訝。「He put what?」其實是一個不完整的句子，但是在口語中如果已經有前面的舊訊息存在（就是我們一般講的前文），那麼說話者針對已知的舊訊息要表達驚訝的反應時，便可把已知的部分省略掉，使得感嘆句子更為簡短有力。請看下面的舉例：
          A：I  have a million dollars in my pocket.（我口袋裡有一百萬。）
          B：What did you say (that) you have in your pocket now?
                （你剛說你口袋裡有什麼？）→ 正規原句講法，疑問詞 what 放句首
                 You have what in your pocket now?
                （你口袋裡有什麼？）→ 稍微口語一點，非依照文法結構造句
                 You have what?（你有啥？）
                  → 很口語，並且更能體現驚訝語氣，句子重音特別強調 what 字
       
        好，我們再回頭看看John 說的這句「He put what?」。顯然是 Mrs. Feeny 已經告訴他，某某人（就是句中的「He」，用腳皮想也知道肯定是指加菲貓啦）把某個東西放在某處。到底放了什麼，我們不清楚，但是可以確定地點應該是在 Feeny 太太的住家，所以她才會特地打電話找加菲貓的主人抱怨。John 又說「How many?!」，看作者特別把「How」字加粗體呈現，想必加菲貓所放的東西，應該不是一兩個，而是一個讓 John 要用這麼驚訝的語氣詢問的數量，一個令人困擾又吃驚的數量。
        到第三格漫畫，John 已跟 Feeny 太太通過電話了，並怒色責問加菲貓說：「你是在哪裡找到十五隻吼猴的？！」根據 Dictionary.com  對 howler 的第 2 條解釋，可指一種美洲熱帶的猴子，尾巴善於捲曲抓物，該動物的雄性者會發出如狼嚎般的叫聲（howl 是動詞，嚎叫之意），又可寫作「howler monkey」，有的已瀕臨絕種。關於這種猴子，中文稱作「吼猴」，相關介紹可參考 這個網頁，更多關於吼猴的照片請看這裡。
        既然吼猴主要生長於中南美洲（熱帶），尾巴又善於捲曲抓物，  那麼他們一定是具有熱帶叢林野生動物的一些習性，如果放十五隻到屋子裡，各位可以想像看看那會是什麼局面？在家裡盪來盪去，可能還會亂吃東西，打破杯盤，抓也不容易抓到，而且還會發出嚎叫聲……。難怪 Feeny 太太要氣急敗壞地找 John 告狀了。而當 John 正要好好質問加菲貓時，電話響起，加菲貓不正面回答 John 的問題，而繞了個彎告訴 John ，現在這通電話應該是動物園打來的（用 would  表示推測語氣）。雖然加菲貓是用推測語氣，但是從他的表情看來，他對一切瞭若指掌，只等 John 慢慢幫牠收拾爛攤子了。

        通常外國人在談交易買賣，或是彼此間要協調出一個共識、約定的時候，其中一人會問「Deal?」或是「Do we have a deal?」進行確認，另一方肯定地回答「Deal.」便表示協議達成。在這裡，加菲貓用金錢跟老鼠的交易是什麼呢？John 看到當然也忍不住問老鼠身上帶著一張美金一元的鈔票要去哪。加菲貓簡答說「To run up Mrs. Leeny's leg.」看來牠和 Leeny 太太的恩怨情仇未了，這次牠買通家裡的老鼠，要老鼠跑到 Leeny 太太的腿上。由於老鼠應該是由地面向上爬到人類的腿，所以用 run up 表示，而不用 run to。如果只用 run to，就沒有比達出方向，語意上會變成只是跑到腳邊而已，沒有表達出爬上腿的意思。
        而「To run up Mrs. Leeny's leg.」這一句是用不定詞「to」引導的名詞子句，可作為主詞或受詞用。在這裡我們可以當作加菲貓用簡答的語句，用表示目的的「to」引導子句作為先前主詞（老鼠）的動詞後的補語。原始完整答句應該會是像「The mouse is taking the dollar to run up Mrs. Leeny's leg.」不過這樣有點答非所問，因為 John 的問句是問「Where is the mouse going with a dollar?」那麼答句應該要以「The mouse is going to 某地 with a dollar.」為較正規的答法。我們可換個角度看，加菲貓在這裡直接把

        加菲貓果然不大喜歡 Feeny 太太，我們大概可以猜得到原因了。向來不喜歡小狗和太裝可愛的小貓的加菲貓，對於鄰居養的小小狗，當然不會放過。於是「Ms. Feeny's little dog is missing again...」可見不是第一次失蹤啦！missing 在這裡是形容詞，意思是「失蹤的」，也就是不見了的，非人為造成的遺失。接著 John 又繼續向加菲貓抱怨，很顯然他認定這一切的罪狀非加菲貓莫屬。他說，還有那些他昨天買的全部郵票也不見了，更別提還少了個盒子跟一些麻繩（twine）。「not to mention」的意思是「更不用提」，表示包含以下所說的事情和前文提到的事情狀況是一致的，請看例句：
        I washed my car and the windows yesterday, not to mention the dog.
        （我昨天洗了車和窗戶，別說是狗了。）→ 主事者洗了車、窗戶、狗。
        Smoking may cost you a lot of money to buy cigarettes,  not to mention
        how it affects your lungs.
        （吸菸會讓你花很多錢買香菸，更別提它如何損害你的肺。）
        在第二格 John 所說的對白裡，我們可以發現，gone 也可以用來表示失蹤、不見之意，有時可以和 missing 替換，但兩者還是有些語境上的使用區別。missing 所表達的是，原本應該在的，但是不知道何時無故失蹤，發現時多半已經失蹤一會兒了，而且說話者預設該失蹤的人、動物、物品不是自己離開而不見的，而是經由未知的外力因素使之不見蹤影。例句：
        My favorite sneakers are missing!（我最喜愛的球鞋不見了！）
              → 不是球鞋自己離開的，而且不知道何時不見了。
        Her child is missing. Let's help find the missing child.
        （她的小孩失蹤了。我們來協尋失蹤的小孩。）
              → 小孩並非在自主意識下離開，可能不小心走丟、迷路，
                   或是被壞人拐走，皆非自主自願行為。
        如果用 gone 表示「失蹤」，有兩種情境。一種是說話者預設該失蹤的人、動物、物品是自己離開而不見的。一種是說話者前一刻還確定該失蹤的人、動物、物品是在原位的，但下一刻發現突然不見了，從失蹤到察覺有其時間上的即刻性。請看例句：
        My watch! It's gone!（我的手錶！它不見了！）
              →  剛剛明明還在的啊！不會是被偷了吧？不會是它自己長腳跑掉了吧？
        I remember she was here a minute ago, but now she's gone.
        （我記得上一分鐘她還在這裡，但現在她不見了。）
              →  她可能剛剛在說話者沒看到時，自己走掉了。
              →  她可能剛剛憑空消失了。
              →  注意本句已明顯說出上一分鐘還在，下一分鐘不見了，因此用 gone 較妥當。
        最後補充一個比較的單字，相信不少人學過，「lost」。許多熱愛外國影集的人可能都看過「lost 檔案」，這個字更應該不陌生。lost 是遺失、弄丟的意思，有人為的意義。也就是說，當我們說 lost 某人某物時，意思是指人為造成的遺失、丟去。請看例句：
        I lost my keys.（我弄丟鑰匙了。）→ 人為
        She lost the game.（她比賽失敗了。）→ 人為
        I lost her in the forrest.（我在森林中失去和她的聯繫。）→ 人為
        Oh, no! Where are we? We're lost!（喔，不！我們在哪？我們迷路了！）
              → 人為，是「我們」自己讓自己迷路。對外人而言，「我們」是
                   missing，但對「我們」自己而言是 lost。
        看到第二格時，不小得聰明的各位是否嗅到一股邪惡的線索？先是小狗不見了，然後是郵票、麻繩、盒子。如果各位和我一樣是加菲貓漫畫迷，應該馬上就知道加菲貓做了什麼好事了。對於加菲貓討厭的東西，牠巴不得一腳踢得遠遠的，眼不見為淨。尤其是那些令牠討厭的小貓小狗，甚至牠也對歐弟做過同樣的事 —— 就是把對方塞進盒子裡捆起來，寄到天涯海角。熟悉加菲貓慣用伎倆的 John 在說完所有失宗的物品之後，大家請看一下漫畫第三格，他突然領悟似地愣在那，大概就快解出謎底了。而這個解謎過程在加菲貓眼裡當然是不容錯過的好戲；好戲要慢慢欣賞才有趣，於是牠不急著辯解，也不告訴 John 事情的來龍去脈，老神在在地告訴 John 慢慢來，會想起來的。「take your time」這個片語不用多說，就是不趕時間，慢慢來之意。例如：
   
        She took her time doing homework.（她慢慢寫作業。）
        「It'll come to you.」這個句子要留意，come 在這裡的意思是「 to occur to the mind  」，就是想起、想到的意思。加菲貓講這句話的意思就是說「別急，你會想出來的」。很壞吧？真是冷靜又邪惡啊。

        John 第一句說：「大家必須一起生活。」接著又說：「我們必須對我們的鄰居體諒。」considerate 是形容詞，表示體諒的，思慮周到的。通常它的用法大致如下例句：
        That was a very considerate conclusion you brought up. （你提出的那結論真是考慮周到。）
        We should  be  more  considerate of   the elderly.  （我們應該對年長者更加體諒。）
        ◆beV + considerate of + 人     → 對某人體貼／體諒
            beV + considerate of + 事物 → 在某事物方面深思熟慮
        ◆比較：considerate（形）體諒的；思慮周到的
                        considerable（形）值得考慮的；值得尊重的；值得注意的；重要的
        大家應該已經看過最後一格，加菲貓誇張的打扮了吧？顯然牠身上的行頭不是牠自己的，更不是 John 的，否則 John 不會這麼激動地喊著要牠把那些東西還給 Feeny 太太啦（而且用的是命令句，沒有主詞而直接用動詞原形去講）！Ms. Feeny 是住在 John 隔壁的鄰居，看來加菲貓並不是很喜歡她，且一如本性，自己拿了別人的東西還要跟 John 討價還價，問牠可不可以把珍珠項鍊留下。return 就是「歸還」的意思，用法一般為「return + 物 + to + 人」，表示把某物還給某人。
        不少人應該有學過「授與動詞」如 give（給）、bring（帶來）、send（遞送）、write（寫）、pay（付款）等等。通常文法書會告訴我們，當動詞所表達的動作包含了「給某人某物」或是「為某人做某件事」的意義時，便可視為授與動詞。return 既然可以當作「歸還」的動詞來解釋，歸還物品也算是把物品交給某人對不對？再加上 return 當「歸還」解釋時，可用「bring back」或「give back」代換，意思相同。而 bring 和 give 本身就是很標準的授與動詞了，那麼我們是不是可以斷定，return 也是授與動詞？
       

        John 的追女馬拉松精神又出場了。這回他想要引起一位名叫 Ellen 的女子的注意，所以決定向 Ellen 秀出自己充滿才智的一面。在第二格裡面， John 又接著說了，「我正在列一張我已看過的書本清單」，原來他想要藉由展示出自己讀過的書本名稱，來讓 Ellen 明白他是如何飽讀詩書，企圖以讀過的這些著作，為自己的才智背書（就是天真地以為這些書能向女人證明他是如何有內涵啦）。在這句英文裡，原本是「I'm writing a list of books.」和「I've read the books.」兩個句子的意思，以關係代名詞 that 合併成一句。請見下方說明：
        I'm writing a list of books.                         I've read the books.
                                       └────┬───┘     
                                  I'm  writing  a  list  of   books   that   I've  read  .
                                                                                 

                                                               關係詞子句  透過關係代名詞的引導，修飾 先行詞

        由於books 在這裡是當作關係詞子句「I've read」的受詞，因此關係代名詞是可以被省略的。但有兩種狀況不可省略關係代名詞：
        一、關係代名詞相對於關係詞子句，是當受詞用，但卻是非限定用法。
                例如：I love Angelina Jolie, who Brad Pitt is married to .
                           （我愛安潔麗娜裘麗，布萊德比特娶了她。）
                             → 關係代名詞 who 相對於關係詞子句「Brad Pitt is married to」
                                  是受詞，但卻是非限定用法，意即世界上只有這麼一位安潔麗娜
                                  裘麗，不須特別限定就是哪一位安潔麗娜裘麗；此時關係代名詞
                                  不可省略，否則看起來會形同由逗號分隔的句子和不完整子句，
                                  造成語意不清。
        二、關係代名詞相對於關係詞子句，是當主詞用。
               例如：She is the girl who took away my wallet.（她就是拿走我皮夾的女孩。）
                            → 此時關係代名詞 who 相對於關係詞子句「took away my wallet」
                                 是主詞，因此不能省略，否則不清楚關係詞子句的主事者為誰。
                                 
        最後一格，加菲貓看了看 John 頗為自豪的書目清單，一下子映入眼簾的是「Ducky's Big Pond」，不免感到疑惑。各位版友應該還有印象，之前我在解說  ▇ Garfield 之 2001.09.08  這一則時，稍微提過「ducky」這個字眼跟 duck 的差別在於，ducky 有可愛之意，是一種兒語，就好比在中文裡，大人常常把「鴨子」講成「小鴨鴨」來引起小朋友的共鳴。那麼，以「Ducky's Big Pond」——「小鴨鴨的大池塘」作為書名的著作，想必是以年齡層較低的讀者群為目標，實在很難相信這樣一本書如何能凸顯一個男子的成熟、睿智。不過，John 倒是挺認真的，而且還極為得意地對加菲貓炫耀這本書沒有任何圖畫在裡頭。「No pictures in that one, pal!」句中的 one 是不定代名詞，用以指稱前文已經提過的舊訊息，即「Ducky's Big Pond」這本書。
        只是一本沒有插畫的書，到底有什麼好得意的呢？大家其實可以回想一下，小朋友讀的書一定是圖多於文，隨著人的年齡增加，閱讀的層次與文字理解能力不斷提升，所涉獵的書本自然是文字遠遠多於插圖，或是完全沒有插圖的書為多數。如果各位看過愛麗絲夢遊仙境，不論是卡通還是故事讀本，一開始愛麗絲的姊姊在樹下看書，愛麗絲好奇看了看到底姊姊在看什麼書，可以如此專注？她發現姊姊所看的書裡面，沒有圖片也沒有對話，心想，「What is the use of a book without pictures or conversation?」，一本書若是沒有插圖或對話，有何用呢？這就是外國人筆下的小孩子對書的看法和期待。也因此，圖片充斥的書本，往往被人視為比較淺易或幼稚的書。當然，專業圖鑑或是照片集、圖畫集除外。回到 John 這邊，這本「Ducky's Big Pond」，嗯，就留給各位聰明的看倌去思考，是什麼樣的一本書了。